Heti foglalkozások 25.

SZAKMAI   BESZÁMOLÓ a 2018. II. félév 6. héten (2018.10.08-13.) végzett munkáról „A” komponens: A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) az 1. csoport angol nyelven a számokkal foglalkozott a bingó játék és a kopogós játék segítségével. A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) a 2. csoport német nyelven a német… Continue reading

Heti foglalkozások 24.

SZAKMAI   BESZÁMOLÓ a 2018. II. félév 5. héten (2018.10.01-05.) végzett munkáról „A” komponens: A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) az 1. csoport angol nyelven a kedvenc állatokkal kapcsolatos szókincset dolgozta fel, és rajzokat is készített. A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) a 2. csoport német nyelven az állatok… Continue reading

Heti foglalkozások 23.

SZAKMAI   BESZÁMOLÓ a 2018. II. félév 4. héten (2018.09.24-28.) végzett munkáról „A” komponens: A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) az 1. csoport angol nyelven a „Mi van a táskámban?” játék keretében a tanult szókincset gyakorolták (játékok, állatok nevei). A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) a 2. csoport német… Continue reading

Heti foglalkozások 22.

SZAKMAI   BESZÁMOLÓ a 2018. II. félév 3. héten (2018.09.17-21.) végzett munkáról „A” komponens: A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) az 1. csoport angol nyelven a köszönési formákat gyakorolta, hallott szöveg értésével foglalkozott, dalt tanult. A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) a 2. csoport német nyelven a gyümölcsök neveit… Continue reading

Heti foglalkozások 21.

SZAKMAI   BESZÁMOLÓ a 2018. II. félév 2. héten (2018.09.10-14.) végzett munkáról „A” komponens: A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) az 1. csoportban angol nyelven mindenki bemutatkozó kártyákat készített önmagáról. A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) a 2. csoport német nyelven átismételték a köszönési formákat és a hét napjaival… Continue reading

Heti foglalkozások 20.

SZAKMAI   BESZÁMOLÓ a 2018. II. félév 1. héten (2018.09.03-07.) végzett munkáról „A” komponens: A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) az 1. csoport angol nyelven nemzetiközi szavak és kifejezések gyűjtésével foglalkozott. A nyelvi foglalkozáson (vezetője Bitterné Varga Mónika) a 2. csoport német nyelven a bemutatkozást gyakorolta játékos formában (mikrofon, kérdés-válasz).… Continue reading

Sport- és szabadidős foglalkozások 1. – Katus Attila

Szabadidős program, sportprogram: Katus Attila bajnoki edzés -2018.05.18 A B komponens tanulói egy sportos szabadidős programon vettek részt, melyet Katus Attila, hatszoros aerobic világbajnok tartott. Nagy izgalommal várták a „hírességet”. Először bemelegítő mozgásokkal indítottak. A tanulók szívesen kapcsolódtak be a zenével kísért mozgásba. Nagy örömmel vették, hogy többeket is kihívott… Continue reading

Előadás: Érzékenyítő tréning

Játékos előadás, érzékenyítő tréning: Újvári Gábor és Komlóczi Zoltán – 2018.06.07 Újvári Gábor és Komlóczi Zoltán, az Apolló Kulturális Egyesület drámapedagógus, rendező szakemberei érkeztek iskolánkba, és a “B” komponensben részt vevő gyerekeknek tartalmas, szórakoztató és érdekes foglalkozást tartottak 45 percben. Az előadók olyan közösségi játékokat mutattak be, tanítottak meg a… Continue reading

Kulturális program 3. – Kávészünet Verszenekar

Kulturális program, koncert, Kávészünet zenekar –  2018.06.01 A koncertet hatalmas izgalom előzte meg. A Kávészünet Kvartett zenekart a tanulók és pedagógusok egyaránt ismerték már a televízióból, valamint az internetről.  A koncert elejétől fogva közvetlen kapcsolat alakult ki az előadók és a hallgatóság között. A művészek számos alkalommal vonták be a… Continue reading

Kulturális program 2. – Pankotay Ygor és Goztola Krisztina

Zenés művészeti előadás – 2018.05.24. Az A komponens tanulói egy zenés, művészeti előadáson vettek részt két neves művész Pankotay Ygor/Goztola Krisztina előadásában. A műsor ajtót nyitott a világra abban a tekintetben, hogy a színészek 3-4 különböző nyelven szólaltattak meg ismert dallamokat. Bár a legtöbb zeneszámot a gyerekek nem ismerték előzőleg,… Continue reading